O cotidiano vivido na Educação Infantil .

A Doutora em educação, Luciana Esmeralda Osteto, diz em seu livro: Registros na educação infantil, Pesquisa e Prática Pedagógica...Ao escrever sobre o cotidiano vivido com as crianças, o professor cria espaço para refletir sobre o seu fazer, abre possibilidades para avaliar o caminho pedagógico planejado, redefinindo paz ou reafirmando o caminhar. O exercício do registro Diário oportuniza,  de maneira ímpar, a articulação entre aspectos teóricos e práticos implicados na ação docente, entre conquistas realizadas e desafios mapeados, entre o projetado e o concretizado. Sobretudo: ao registrarem e refletirem sobre o conteúdo registrado, professoras e professores, apropriando-se de sua história, ensaiam autoria.